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《华文教学与研究》
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2019年1期
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翻转教学策略研究:兼论从本体到运用的转变
翻转教学策略研究:兼论从本体到运用的转变
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摘要
翻转教学是目前许多高等院校常见的一种教学模式,这个模式也在新加坡国立大学普遍运用。本文通过对《商用华文》这一门学科翻转教学过程的剖析,展示这个教学法的利弊,并提出有效的策略与方法,使翻转教学更具互动性。本研究也运用了布鲁姆教学目标分类的倒金字塔形式,设计出较符合学生学习商业及金融词汇的教学法,以达到强化学生学习华文的目标。
DOI
zdlgxx824l/1976064
作者
陈桂月
机构地区
不详
出处
《华文教学与研究》
2019年1期
关键词
翻转教学策略
商用华文
布鲁姆教学目标
学习成效
本体与运用
分类
[语言文字][汉语]
出版日期
2019年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
华文教学与研究
2019年1期
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