中小学艺术教育与民族艺术的传承和发展

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摘要 各地区、各民族的艺术来源于各民族的生活,反映他们对生活的感受与对美好生活的追求。各地区、各民族的艺术各具特色,十分丰富,是我们对青少年进行国情教育、宏扬民族文化的好教材,它不仅能加深青少年对祖国、家乡的了解和热爱,而且对提高中小学生的审美能力。传承与发展民族艺术都有很好的作用。
机构地区 不详
出处 《民族艺术研究》 2000年S1期
出版日期 2000年07月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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