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浅谈高职院校的“立体”能力教育

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摘要本文论述了现代职业教育应注重培养学生的分析问题和解决问题的能力、敏捷思维和适应社会能力、语言沟通和信息获取能力、兴趣和创新能力、诚信和责任能力、协作和领导能力,通过6个方面的"立体"能力教育,使学生成为具有社会责任感的高素质技术应用型人才。

DOI zdl3opgqdl/2020740

作者杨宏菲

机构地区不详

出处《职教研究》 2014年2期

关键词高职教育 “立体”能力教育

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2014年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）