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地方高校大学语文文言文教学心得

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摘要文言文是大学语文教材和教学中的一个重要内容。由于文言文自身的语言、内容及其传统的串讲教学法,致使多数大学生缺失文言学习兴趣。本文认为要实现文言文传承经典、弘扬文化的教育目的,应坚持人文关照、学以致用的教育思想,从文与言两个层面,细化文言文教学目标,优化教学设计,组织教学活动,开展第二课堂,提升学生的文言文阅读和学习兴趣。

DOI ojzz0m0zj5/2025846

作者史丰

机构地区不详

出处《汉字文化》 2018年1期

关键词地方高校大学语文文言文探索与实践

分类 [语言文字][汉语]

出版日期 2018年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）