首页 > 《甘肃广播电视大学学报》 > 1999年4期 > 注册视听生应试“六要六不”

注册视听生应试“六要六不”

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要本文从注册视听生组考、监考的实践体会，说明注册视听生应试需注意的六个问题：树立正确的应试态度；分清考试类型；提前时入“角色”．深化考试情境；迅速摸清“题情”；立足一次成功；妥善分步解答。

DOI pj0z68xv4y/2139927

作者王俊渊

机构地区不详

出处《甘肃广播电视大学学报》 1999年4期

关键词注册生应试六要六不

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 1999年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1史恩胜. 批评的“六要六不”艺术.教育学原理,2002-01.
2周明. 浅议注册视听生的“视听”.成人教育学,1997-03.
3I．G．Masters;徐学楷（编译）. 视听知识问答（六）.通信与信息系统,2006-05.
4马兵. “注册视听生”教育试点笔谈.成人教育学,1999-02.
5梁九义. 注册视听生不组班教学模式分析及其总体设计.成人教育学,1998-03.
6王君平;李乾构(指导). “六要”为常“生”出健康.公共卫生与预防医学,2019-04.
7张春信;徐四海. 论“注册视听生”的自主学习.成人教育学,1999-01.
8蒋建勋. 英语专科注册视听生教学初探.成人教育学,1998-03.
9李亚妮. 六级词汇应试策略.高等教育学,2003-12.
10莎隆. 中国考生应试GRE必备(六).教育学,2003-06.

来源期刊

甘肃广播电视大学学报

甘肃广播电视大学学报

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

注册生应试六要六不

返回顶部