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《现代教育科学:中学教师》
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2012年3X期
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高效来自竞争
高效来自竞争
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摘要
<正>一、楚河汉界,展开竞争在分层走班的前一天,无意中听到两个学生(学习很优秀)的谈话:两个班的同学在一起,这下子可热闹了!听了这句话,我的心猛地一动:热闹?分层走班的目的是更好地对不同层次的学生因材施教,要的不是热闹!再仔细观察,还真是:两个不同班级但私交不错的
DOI
odwzpre3dk/2153008
作者
刘瑞芹;王福浩
机构地区
不详
出处
《现代教育科学:中学教师》
2012年3X期
关键词
分班
楚河汉界
学习活动
学习水平
六班
层次的
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2012年12月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
现代教育科学:中学教师
2012年3X期
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