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多元文化视域下的钢琴教学改革路径探索
多元文化视域下的钢琴教学改革路径探索
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摘要
现阶段各国文化交流合作关系日益紧密,不同的文化相互渗透、相互影响,可以说任何一个国家都无法摆脱多元文化带来的影响。纵观国内艺术教育事业的发展,整体上展现出蓬勃发展的势头,我们要想继续保持这种良好的发展局面,就必须正视多元文化的影响作用。本文将围绕多元文化视角下的钢琴教学改革问题展开探讨。
DOI
g4q28px948/2176772
作者
沈晓军
机构地区
不详
出处
《艺术家》
2018年11期
关键词
钢琴教学改革
高校钢琴教学
钢琴教师
文化视域
分类
[艺术][艺术理论]
出版日期
2018年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
艺术家
2018年11期
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