关于“幼儿教师读书年”的活动倡议

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 欢迎各位老师来此交流当我们在'在线交流'栏目开展了'谈谈对我影响深刻的一本书'的活动后,教师们的来稿踊跃、丰富、情真意切……让我们倍感欣慰的是:在生活工作均呈现快节奏的今天,个体获取知识的方式多种多样,但阅读仍然是教师们获取知识的主要途径,不论专业书刊、励志书籍、小说、散文等等,广泛的阅读不仅能让人获得知识,更能让人的心灵变得丰富充沛……为此,本刊在2017年度将延续'幼儿教师读书年'的活动,倡议老
机构地区 不详
出处 《儿童与健康》 2017年Z2期
出版日期 2017年11月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献