小学英语课程资源有效开发的探索

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摘要 新课标指出"合理开发和积极利用课程资源是有效实施英语课程的重要保证"。本文以外研版英语(新标准)(三年级起点)为基点,探讨了小学英语课程资源开发的意义、原则与具体做法,旨在为小学英语教师有效开发教学内容资源和教学活动资源(即素材性课程资源)提供一定的借鉴。
机构地区 不详
出处 《英语学习》 2015年12X期
出版日期 2015年03月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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