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《西宁教研》
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2002年4期
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重视培养学生英语阅读能力漫谈
重视培养学生英语阅读能力漫谈
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摘要
怎样通过教师的教和导,在有限的时间内和有限的材料中去开发无限的功能,实现大纲所规定的阅读目标呢?这就涉及到阅读能力的培养。阅读能力包括理解能力和阅读速度。培养学生具备这些能力,笔者认为可以从以下几个方面入手:
DOI
o3j7vlzmj1/239329
作者
申艳萍
机构地区
不详
出处
《西宁教研》
2002年4期
关键词
阅读能力
英语教学
阅读习惯
教学方法
中学
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2002年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
西宁教研
2002年4期
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