首页 > 论文中心 > 少儿舞蹈教育与创造力培养(1)

少儿舞蹈教育与创造力培养(1)

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要通过舞蹈教育学生创造能力的培养,将少儿舞蹈教育目标定位于培养学生创造能力,舞蹈教育少儿舞蹈创造力模仿探索即兴　　　　没有创造就没有人类生活的发展

DOI 54y5mpn9j0/2439604

作者 admin

机构地区不详

出处《未知》未知

关键词创造力培养少儿舞蹈教育创造力

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年10月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1admin. 少儿舞蹈教育与创造力培养.艺术,2019-01.
2admin. 少儿舞蹈教育与创造力培养(2).文化科学,2019-02.
3◆黄芬. 浅析少儿舞蹈教学中学生创造力的培养.教育学,2012-09.
4顾梅英. 论培养少儿的创造力.高等教育学,1993-04.
5付鹏云. 开展创造教育，培养幼儿创造力.教育学,2021-05.
6梁海涛. 在舞蹈教学中培养儿童的创造力.教育学,2021-11.
71张斌，1张帅平,2夏军祥. 舞蹈教学中对学生创造力的培养策略.教育学,2021-08.
8王三忠,武艳华. 创造力教育：为学生的创造力而来.教育学,2024-01.
9黄崇慧. 少儿美育中的创造力问题分析.教育学,2021-07.
10马瑞新. 创造力的培养.计算机科学与技术,2007-10.

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

创造力培养少儿舞蹈教育创造力

返回顶部