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提高设计艺术专业教师竞争力初探

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摘要设计艺术专业的教师是学校教师中参与社会实践较多的群体,设计艺术的教育与设计艺术专业的教师,作为设计艺术专业的教师

DOI pd5lng2l47/2442223

作者 admin

机构地区不详

出处《未知》未知

关键词专业教师提高设计教师竞争力

分类 [艺术][]

出版日期 2019年05月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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