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浅谈教师的教学反思

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摘要本文就教师如何进行教学反思,教师根据教学实际对理论假设进行修订,很多教师没有进行反思

DOI pj0w7mgx4y/2445075

作者 admin

机构地区不详

出处《未知》未知

关键词教学反思教师教学浅谈教师

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年05月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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