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建构主义在医学实习教学中的应用

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摘要在教学方面建构主义认为学习是建构的过程,probesintotheapplicationofconstructivismtheoryinclinicalpracticeteaching. ,通过教师-学生-患者之间的交互式学习和交流

DOI rdxo125ldl/2455625

作者 admin

机构地区不详

出处《未知》未知

关键词中的应用医学实习实习教学

分类 [医药卫生][]

出版日期 2019年08月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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