历史思维能力的培养要走出误区

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摘要 要培养学生历史思维能力,对学生历史思维能力的培养将起重要的作用,这是培养历史思维能力的又一大误区
作者 admin
机构地区 不详
出处 《未知》 未知
分类 [军事][]
出版日期 2019年11月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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