首页 > 《中国校外教育》 > 2011年12期 > 浅谈培养学生的健康心理

浅谈培养学生的健康心理

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要教师培养学生的健康心理应做到教师应加强自身人格修养；尊重和善待每一位学生，为学生创设展示自己的舞台；教师要把培养学生健康的情绪与学校日常的教育教学活动相结合；给学生信任和鼓励，培养健康有益的爱好。

DOI 0dp12ekwd2/2557193

作者金宝艺

机构地区金宝艺

出处《中国校外教育》 2011年12期

关键词教师学生健康心理尊重情绪知识培养等。

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2011年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1李永梅. 浅谈职高学生健康心理的培养.教育学,2012-11.
2杨爱民(武胜县高石小学校四川武胜638400). 如何培养学生健康心理.课程与教学论,2009-07.
3陶菁李智. 高职学生健康心理的培养.文化科学,2011-06.
4蔡东岩;郭爱丽. 浅议学生健康心理的培养.教育学,2007-05.
5◆王明霞. 浅谈培养小学生健康心理的策略.教育学,2013-02.
6秦升萍. 浅谈对小学生健康心理的培养.,2023-05.
7秦升萍. 浅谈对小学生健康心理的培养.,2023-06.
8张正功. 培养学生学习英语的健康心理.教育学,2013-05.
9张税丽. 浅谈大学生健康心理的标准及培养.职业技术教育学,2013-01.
10李霞,李云英. 浅谈幼儿健康心理的有效培养.教育学,2021-03.

来源期刊

中国校外教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

教师学生健康心理尊重情绪知识培养等。

返回顶部