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浅析英语语法的再思考——基于英语应用能力B级考试题型分析

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摘要近年来,一些英语教学研究者曾提出"淡化语法"的主张.本文在分析高等学校英语应用能力B级考试题型和高职高专学生的语法知识现状的基础上,提出重视高职高专英语语法教学的必要性,并就如何加强语法教学提出了一些方法和策略.

DOI k5jo2kw64v/25660

作者杨青

机构地区不详

出处《时代文学》 2009年18期

关键词英语应用能力B级考试高职高专语法教学

分类 [文学][中国文学]

出版日期 2009年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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英语应用能力B级考试高职高专语法教学

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