传染病预防控制健康教育的研究

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摘要 摘要目的对于传染病预防控制的健康教育措施进行分析。方法资料选择在本疾控中心接受管理的传染病患者30例,作为对照组,进行常规干预管理,同期再选择传染病患者30例,作为研究组,在常规干预管理的基础上加强健康教育,对两组传染病预防控制的效果作回顾性分析与比较。结果研究组传染病健康知识知晓率、住院时间、服务满意度与对照组相比有明显差异,组间比较具有统计学意义(P<0.05)。结论健康教育在传染病的预防与控制工作中有着积极的促进作用,值得在疾控中心日常工作中推广应用。
机构地区 徐亚芹
出处 《医药前沿》 2014年32期
出版日期 2014年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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