摘要
摘要目的分析研究高血压病人社区护理采取强化健康教育的应用价值。方法抽取2012年3月-2013年10月在我社区患有高血压的病人140例，采用随机抽取模式，随机分为两组（实验组和对照组），每组各140例。对照组对病人实施常规宣传教育，观察组在对照组的基础之上加入健康教育，对两组效果给予对比分析。结果观察组病人对高血压相关知识的认知程度明显高于对照组，两组间差异具有统计学意义（P<0.05）；观察组病人血压下降结果明显优于对照组，两组间差异具有统计学意义（P<0.05）。结论强化健康教育对高血压病人进行护理，可以使病人服药依从性明显提高，使血压控制在有效范围，具有临床推广价值。
出版日期
2014年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
