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新课标背景下小学语文作文教学方法分析

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摘要摘要小学语文教学中作文的写作能力培养是为了锻炼学生有足够的表达能力。在新课改教学理念的影响下，学生写作能力的有效提升是作为语文老师应该做到的。而在语文教学中学生是否能够通过完整的描述和优美的语言表达出自己的真情实感，取决于学生的写作能力。本文就从小学语文作文教学中如何采取一定的策略来提升语文学习的有效性做简单的分析概述。

DOI wjv05z6k47/2670002

作者杨帆

机构地区（重庆市云阳县立新小学，404500）

出处《知识-力量》 2019年8期

关键词小学语文作文教学方法策略

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）