摘要
摘要目的对中医护理教学查房存在的问题及ＰＢＬ教学模式进行探讨。方法针对中医护理教学查房出现的各种问题进行研究，并对ＰＢＬ教学模式运用于中医护理教学查房进行探讨。结果中医护理教学查房中的存在问题主要是教学模式的问题、实习护生层面的问题。ＰＢＬ教学模式能够激发实习护生自主学习的热情和兴趣，变被动学习为主动学习，提高临床实习过程中的学习效率，能够帮助实习护生更牢固掌握护理基础理论知识和中医专科专病护理理论知识，提高实习护生理论联系实际的能力及应对问题的能力，提高中医护理教学查房质量，为社会努力培养更合格的中医护理人才。结论要提高中医护理教学查房质量，必须及时发现中医护理教学查房存在的问题并积极寻找有效对策，坚持科学、有效的教学模式。
出版日期
2014年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
