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助产士产前教育的临床应用及护理评价

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摘要摘要目的探讨应用助产士产前教育的效果。方法将２８６例在门诊进行产检的初产妇分为自愿参加助产士产前教育的１３２例为观察组，不愿参加助产士产前教育的１５４例为对照组，两组在门诊产检中都接受过常规相关知识的学习，观察组入院后由助产士做产前培训，对照组不做，观察两组产妇分娩方式、自然分娩的产程时间。结果观察组剖宫产率、第一二产程时间均低于对照组，有显著性差异。结论开展助产士产前培训使孕产妇的剖宫产率明显减低，提高自然分娩率，值得推广使用。

DOI 54kzn66l4k/2739557

作者吴春梅

机构地区吴春梅（甘肃省平凉市妇幼保健院甘肃平凉７４４０００）

出处《医药界》 2014年10期

关键词助产士产前培训临床应用在女人生命的历程中怀孕分娩哺乳是其重要的阶段，少生优生是准妈妈和众多家属的心愿，＂十月怀胎，一朝分娩＂在孕期后期期望得到专业人员对分娩的指导，包括分娩方式的选择生产过程中如何用力怎样呼吸能减轻疼痛新生儿护理及产后孕妇的身体调理等．因助产士在产妇分娩过程中发挥的特殊性，使得产妇和家属对她们的期望值颇高［１］。开展助产士产前教育可使产妇和家属获得分娩相关知识和信息，减轻对分娩的恐惧，能够降低社会因素的剖宫产［２］。本院２０１３年３月－９月开展助产士产前教育，提高了家属和产妇的满意度，促进了自然分娩，现报道如下。

分类 [文化科学][]

出版日期 2014年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）