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《时代报告:学术版》
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2012年3期
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语文互动化教学
语文互动化教学
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摘要
摘要教学互动是课堂上教师个体与学生个体、教师个体与学生群体以及学生群体与群体之间,通过信息的传播而发生的课堂交往活动。所以我们必须确立新的教学理念,关注语文教学互动场的构建,使语文教学更加丰富、活跃。
DOI
34gy38m849/2752731
作者
邹武荣
机构地区
邹武荣(四川省凉山州会东县新街中学,四川凉山州615208)
出处
《时代报告:学术版》
2012年3期
关键词
语文教学
互动
主动参与
创新发展
分类
[文学][中国文学]
出版日期
2012年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
时代报告:学术版
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