首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教育研究》
>
2012年11期
>
让新课导入绽放精彩
让新课导入绽放精彩
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
rdx7o5gk4l/2753925
作者
张润兰
机构地区
张润兰
出处
《教育研究》
2012年11期
关键词
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2012年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
徐冬琴甘宏.
让英语早读课绽放精彩
.教育学,2012-07.
2
李西军.
课改让小学语文教学绽放精彩
.教育学,2016-03.
3
王丽华.
让阅读课中的练笔精彩绽放
.教育学,2010-04.
4
陈淑英.
追问,让课堂绽放精彩
.教育学,2020-03.
5
陈英月.
随文练笔——让语文课在静谧中绽放精彩
.教育学,2020-11.
6
庞久波.
让课堂导入更精彩
.教育学,2012-11.
7
杨静.
班级文化让生命绽放精彩
.教育学,2021-03.
8
顾丽芬.
精彩互动,让课堂绽放异彩
.教育学,2023-09.
9
刘华花.
让精彩在课堂中绽放
.教育学,2013-11.
10
乔中娥.
让课堂绽放“意外”的精彩
.教育学,2011-03.
来源期刊
教育研究
2012年11期
相关推荐
让综合实践活动绽放精彩
精彩互动,让课堂绽放异彩
巧用信息技术让初中体育教学绽放新精彩
因势利导,导入精彩——高中物理教学新课导入的技巧
如何让语文课情境式导入语更精彩
同分类资源
更多
[教育学原理]
用好导学案,实现有效教学
[教育学原理]
破译“生命天书”
[教育学原理]
民事与行政交叉案件审理问题研究
[教育学原理]
中小学实施挫折教育的方法和策略
[教育学原理]
控制磨削加工中的自激振动的有效途径
相关关键词
返回顶部