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小学语文教学中的人文教育

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摘要〔摘要〕新课程的价值观在关注人的生命发展，即教学所关心的不仅仅是人可以获得多少知识、认识多少事物，而应是人的生命意义可以经由教学而得到彰显和扩展。这就要求我们在语文教学中要以“人”为本，培养新世纪具有人文内涵的人才。

DOI pj07wwlxdy/2755299

作者王玉海

机构地区王玉海

出处《教育研究》 2012年10期

关键词〔〕小学语文人文教育

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2012年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）