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《知识-力量》
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2019年2期
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小学语文童话教学中的道德教育
小学语文童话教学中的道德教育
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摘要
摘要童话中蕴含着丰富的道德内容,能够开启儿童对于道德智慧最初的认识,在潜移默化中帮助他们更加自主地构建自身的道德体系。当前小学语文教学时一味注重了教学的内容,疏忽了学生的情感教育,忽视了学生主体情感体验,使童话离童心世界越来越远。
DOI
7dmz8xlv4n/2758054
作者
彭葵明
机构地区
(云南省腾冲市五合乡花寨完小)
出处
《知识-力量》
2019年2期
关键词
小学低段
童话
德育
分类
[文化科学][]
出版日期
2019年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
知识-力量
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