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《教学与研究》
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2018年9期
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大数据视角下小学信息技术教学实践与思考
大数据视角下小学信息技术教学实践与思考
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摘要
摘要自从进入电子化信息时代,数据也在悄无声息地改变着人们的生活方式。比如,我们在浏览器上搜索信息会留下浏览足迹,而这些浏览器则会根据足迹将你最近常进的网站保留下来。同样我们在网上购物时,天猫也会根据你的购买记录,给你推荐同样类型的产品。本文主要结合课堂教学实践案例,从教学目标、教学内容、教学方式、以及教学评价等方面来探索大数据在小学信息技术教学中的应用。
DOI
odwy0229jk/2844732
作者
林素
机构地区
林素(浙江省温州市上戍小学浙江温州325000)
出处
《教学与研究》
2018年9期
关键词
大数据
信息
教学目标
教学质量
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2018年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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