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《财经基础与会计职业道德》课堂教学提升探讨

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摘要摘要对于会计学以及财务管理专业的本科生而言，《财经基础与会计职业道德》属于专业导入性较强的一门课程，因此作为会计学科的基础课程财经法规与会计职业道德教学一直受到较多的关注。良好的教学质量对于打好扎实的会计基础具有十分重要的意义，本文在深入分析当前财经法规与会计职业道德教育特点的基础上较为详细地阐述了提高财经法规与会计职业道德教学质量的有效策略，希望对提升教学质量起到一定的积极作用。

DOI zdlzepwpjl/2850316

作者李杉杉

机构地区（武汉工商学院，湖北武汉430065）

出处《知识-力量》 2019年6期

关键词财经基础会计职业道德课堂教学

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）