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准确把握历史概念的内涵和外延

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摘要内容摘要历史不仅是一门学科，更是一门科学，有其严谨性和科学性，一些高中学生学习历史有困难，主要还是对一些历史概念弄不明白，要么对时间概念把握不准，要么没有准确把握历史概念的内涵和外延。本文试图对如何帮助高中学生准确把握历史概念及其内涵和外延进行论述。

DOI rj8n09o9j0/2895058

作者王长见

机构地区河南省三门峡市一高王长见

出处《学习方法报》 2011年37期

关键词历史概念内涵外延

分类 [文化科学][教育技术学]

出版日期 2011年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）