首页 > 《赤子》 > 2013年8期 > 高中英语自主阅读方法的培养

高中英语自主阅读方法的培养

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要高中英语自主阅读方法的是一个养成的过程。英语教师通过引导学生掌握文章标题、正文的阅读方法，开展阅读活动，培养自主阅读兴趣，不但能够提高阅读水平，还能养成自主阅读习惯，形成学生终身自主阅读英语文章的能力。

DOI 6jrzq1r545/2917115

作者李学毅

机构地区李学毅

出处《赤子》 2013年8期

关键词英语教学学会方法自主阅读

分类 [社会学][]

出版日期 2013年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1杜秀梅. 高中英语自主阅读能力培养途径的探究.教育学,2011-12.
2梁珊妮. 新课程高中英语自主阅读培养策略探究.教育学,2018-09.
3孙晓琳. 漫谈高中英语自主阅读教学方法.教育学,2020-11.
4唐海燕. 高中英语培养学生自主学习能力的方法.教育学,2021-03.
5谭小锋. 高中英语阅读思维品质的培养方法.教育学,2020-12.
6张庆柳. 高中英语培养学生自主有效阅读学习的策略.教育学,2022-01.
7王波. 高中英语自主学习方法与培养策略.英语,2011-06.
8杨金丽. 加强高中英语阅读学习方法指导培养学生自主学习能力.教育学,2021-08.
9潘妤婷. 高中英语阅读能力培养.教育学,2017-12.
10张正英. 高中英语培养学生自主学习能力的可行方法.教育学,2021-10.

来源期刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

英语教学学会方法自主阅读

返回顶部