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CDIO工程教育模式在中职计算机应用专业教学中的改革与实践

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摘要摘要针对目前中职计算机应用专业教学存在的主要问题，笔者介绍了CDIO工程教育理念，并使用项目教学法在“Flash动画制作”课程中进行了探索与实践。实践证明，该教育模式获得了良好的教学效果。

DOI 2d330257d9/2951967

作者郑清平

机构地区 ——以《Flash动画制作》课教学为例

出处《职业技术教育》 2011年6期

关键词 CDIO工程教育Flash动画制作项目教学

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2011年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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CDIO工程教育Flash动画制作项目教学

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