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培养中职英语课堂学生阅读兴趣的实践探索

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摘要摘要素质教育对我国的教育行业提出了新的要求。各个学科的教育目标不能仅仅满足于应付考试，而且应当着重关注个人素质的提升，更应当注重理论与实践相结合。英语在学生所学内容中占据着大部分内容，从小学、中学、大学，直到研究生阶段，英语的重要性仍然不容忽视。同样，中等职业技术院校的英语教学也不可小视。

DOI pd5n72yrd7/2957923

作者邓玉峰

机构地区（长沙市信息职业技术学校，410014）

出处《信息技术时代》 2018年5期

关键词中职英语阅读兴趣策略

分类 [电子电信][物理电子学]

出版日期 2018年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）