试论小学语文教学有效性提升策略

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摘要 摘要小学语文教学对学生后期的发展有着较大的影响,如何提升小学语文教学质量成为当前的首要问题。本文主要探讨的是小学语文教学有效性提升策略,主要从不同教学手段入手,转变传统教学方式与观念,旨在为提升小学语文教学质量提供参考意见。
出版日期 2018年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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