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基于开放模式的《大学计算机基础》课的教学探索

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摘要摘要针对二本院校学生素质相对较差的实际情况，在《大学计算机基础》课的教学中提出开放式的教学模式。比较传统教学和开放式教学的不同效果，探索适合教学群体的教学方法。在提高教师教学科研能力的同时，充分发挥学生潜力，体现学生的个性，更好的完善自我。

DOI 3j7qxrlvd1/3019577

作者朱桂华湖南·常德

机构地区（湖南文理学院计算机学院朱桂华湖南·常德415000）

出处《科学与技术》 2014年9期

关键词《大学计算机基础》课，学生，开放式教学。

分类 [社会学][]

出版日期 2014年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

科学与技术（学术版）

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《大学计算机基础》课，学生，开放式教学。

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