以职业技能竞赛引领专业建设和教学改革的探索与实践

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摘要 摘要通过职业技能竞赛推进课程内容和教学方法改革,将课程改革与技能竞赛内容和标准紧密结合,建立技能竞赛激励机制和长效机制,营造校园育人文化,提高教师技能水平和学生就业竞争核心能力,与企业合作举办职业技能竞赛,促进校企合作。
出处 《价值工程》 2011年4期
出版日期 2011年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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