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2018年7期
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微课在课前预习中的应用
微课在课前预习中的应用
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摘要
摘要随着社会教育事业的进步与改革,教师的教学方法也越来越受到大众的关注。尤其对于教育改革后,对于课程的课前预习工作也成为了教育工作中的重要环节。然而,基于学生义务教育对于教学的要求,学生在任何课程的预习工作这一环节中,大部分教师仍旧采用较为传统的预习方式,导致课前预习效果不显著。随着网络科技的进步,微课逐渐走入了大众的视野,并得到广泛的关注。本文主要针对如何利用微课进行数学课程的预习来谈谈自己的认识。
DOI
zdl9p7eqdl/3049116
作者
王芹
机构地区
王芹(新疆乌鲁木齐市第四十四中学新疆乌鲁木齐830000)
出处
《教学与研究》
2018年7期
关键词
微课
小学数学
课前预习
应用
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2018年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2018年7期
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