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基于情景教学模式的高中英语教育改革

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摘要随着社会的快速发展，社会对人才的素质需求也有了新的要求，此时新课程改革应运而生。综合英语学科的特点和新课改教学理念，可以将情景教学模式应用于高中英语教学中来，改变传统课堂的教学模式。本文从使用肢体语言、创设生活情景、表演情景、问题情景、应用情景这几个方面，探讨了高中英语教育改革的意义与策略。

DOI kwjvr6w47q/3126

作者宁嘉宁

机构地区不详

出处《电子乐园》 2018年12期

关键词高中英语情景教学教育改革

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）