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《山海经:教育前沿》
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2019年2期
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论新课程背景下的初中英语教学
论新课程背景下的初中英语教学
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摘要
在新课程背景下的初中英语教学,我们要培养学生记忆方法,巧设语境教学和培养学生大声朗读习惯。
DOI
16jrnmq45m/3187
作者
张颖
机构地区
不详
出处
《山海经:教育前沿》
2019年2期
关键词
新课程
记忆
语境
朗读
分类
[文学][文学理论]
出版日期
2019年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
山海经:教育前沿
2019年2期
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