小学语文作文教学方法创新策略分析

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摘要 小学语文作文知识不仅与学生的语文成绩有关,而且与其他学科的学习效果有关。在小学语文作文教学中,教师应引导学生采取适当的学习方法,培养学生自主学习的习惯,提高学生的创造性。本文结合笔者多年的教学经验,深入分析了小学语文作文教学的创新方式,旨在为相关工作者提供参考。
机构地区 不详
出处 《山海经:教育前沿》 2019年2期
出版日期 2019年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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