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“授人以鱼”不如“授人以渔”

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摘要摘要所谓创新，简言之，就是发现新关系，创造新事物，创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。所谓创新意识就小学生个体而言，通常指创新的欲望、动机、勇气、情绪、态度等因素。因此，培养学生的创新意识，就是在作文教学中培养学生创新的欲望、动机、勇气等。刺激他们的写作欲望，培养写作兴趣、加强平常的积累，习作时有话可说、注重读写结合，训练基本功、“授人以渔”教给他们良好、正确的作文方法，为他们创造能力的形成打下坚实的基础。

DOI g4qyrxk9d8/3208748

作者郎发国1刘自美2

机构地区 ——在作文教学中如何培养小学生的创新意识

出处《当代教育之窗》 2011年4期

关键词创新意识培养兴趣加强积累读写结合更新观念

分类 [文化科学][学前教育学]

出版日期 2011年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）