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医学专业与体育教学互补复合型人才培养模式的研究

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摘要摘要医学专业的体育教学应结合培养目标，走“体医结合，优势互补”的路子，有针对性地开设一些与学生将来职业紧密联系、应用性较强的医疗体育内容，在全面发展身体素质的前提下，培养学生的医疗体育技能和专业素质。

DOI 7dmq7nzy4n/3223506

作者褚立辉

机构地区褚立辉（邢台医学高等专科学校河北邢台054000）

出处《职业技术教育》 2014年2期

关键词医学教育体育教学体医结合保健理论

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2014年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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职业技术教育

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