摘要
摘要目的对健康教育在社区慢性病防治中的效果进行分析和探讨。方法在社区中采用随机分层抽样的方法选取226例慢性病患者，具有针对性的对其开展为期一年的健康教育，并对患者进行健康教育前后相关疾病知识的知晓率、生活方式的变化进行观察和比较。结果经健康教育后患者对慢性病相关知识知晓率均有了明显提高，干预前后相比差异具有显著性（P＜0.05）；控制体重在健康教育干预前后情况无显著变化（P＞0.05），其余各项健康相关行为均与健康教育干预前相比有了明显的升高，干预前后相比差异具有显著性（P＜0.05）。结论在社区中采用健康教育干预的方式能够有效提高社区居民对慢性病相关知识的知晓率，改善其不良生活行为习惯，这对于促进慢性病防治效果的提高具有非常重要的意义。
出版日期
2014年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
