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《基层建设》
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2017年8期
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关于小学数学教学的思考
关于小学数学教学的思考
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摘要
摘要小学数学教育作为我国基础教育的重要组成部分,为培养青少年良好的逻辑思维能力和理性思考问题的能力奠定了重要的基础。在初等数学的教育实践中,需要着重通过找寻学生的兴趣点,结合学生的在不同年龄阶段的特点,具有针对性的集中进行逻辑思维训练,从而为未来中高等数学的教授打下良好的基础。本文作者分析了对小学数学教学的几点思考。
DOI
7j68nwlp40/3299318
作者
唐贵兰
机构地区
达州市通川区魏兴镇中心校四川达州635000
出处
《基层建设》
2017年8期
关键词
小学数学
教学
学习
分类
[建筑科学][建筑设计及理论]
出版日期
2017年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
基层建设
2017年8期
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