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课堂艺术的一般特征及生成途径的研究

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摘要〔摘要〕所谓课堂教学艺术，指的是在教学过程中，恰到好处地运用教学方法、技能、技巧，使学生乐于学习，激发积极探索的情感，产生最佳的艺术效果。本文就围绕课堂艺术的特征及其生成途径进行了分析。

DOI g4ql5l5zj8/3365072

作者杨银

机构地区杨银

出处《教育研究》 2013年8期

关键词〔〕课堂艺术一般特征生成途径

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2013年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）