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家校合作视角下农村小学亲子海量阅读成效性研究

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摘要摘要亲子阅读在小学语文教学中的应用已成为目前比较常见和常用的模板之一。这种将学校教学与家庭教育相结合的教学模式，是小学生心理健康成长和阅读能力提高不可或缺的部分。起着不可估量的作用。因此，在小学语文教师做好教学工作的同时，还需要了解小学语文教学中亲子阅读的相关实施措施，最大化地发挥教学模式的有效作用。

DOI zdlr5ky2dl/3372888

作者王纪周

机构地区王纪周（陕西省咸阳市乾县教育局陕西乾县713300）

出处《教学与研究》 2018年8期

关键词家校合作亲子阅读农村小学对策

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2018年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）