浅述小学语文古诗词教学策略

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摘要 摘要在小学语文的古诗教学中,要让小学生在语文学习中成为真正意义上的主人,掌握读书的方法,使学生驾驭语言的综合实力得到提高。引导学生走进古诗,从中欣赏美、发现美,进而提高审美能力。让学生充分享受到美以及挥洒才情的喜悦。
出版日期 2017年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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