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健康教育路径在骨科优质护理服务中的应用效果

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摘要摘要目的探讨健康教育路径在骨科优质护理服务中的应用效果。方法将2016年上半年在骨科住院的420名病人，根据住院时间不同分为对照组204例（2016年1-3月）和观察组216例（2016年4-6月）。对照组进行常规健康教育，观察组采用自行拟定的健康教育路径对病人进行健康教育。观察两组患者健康教育内容掌握情况，以及患者满意度。结果观察组病人健康教育内容掌握程度、患者满意度均高于对照组，两组比较差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论应用健康教育路径对骨科住院病人实施健康教育能提高优质护理内涵、优化护理流程、提高患者满意度。

DOI wjv6xvlk47/3381026

作者孙亭菲夏学娇包洁茹吴静

机构地区（南京鼓楼医院集团宿迁市人民医院骨科江苏宿迁223800）

出处《医药前沿》 2018年2期

关键词健康教育路径骨科优质护理服务

分类 [医药卫生][免疫学]

出版日期 2018年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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医药前沿

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