求真务实抓课改,潜心尽力做教育

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摘要 摘要教育的真谛在于实现人的社会化和人的个性化的和谐发展,承担着把自然人打造成社会人的责任;而学校教育是实现将自然人打造成社会人的主阵地,承担着个体社会化的第一责任。我们究竟应该把教育的支点放到哪里才能把质量撬起来呢?那当然应该是课堂教学改革。
出处 《中国科技教育》 2014年8期
出版日期 2014年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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