学龄前期儿童反复呼吸道感染中医护理体会

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摘要 摘要目的探讨中医护理干预对学龄前期儿童反复呼吸道感染的治疗效果。方法选取2014年1月到2015年2月于我院儿科就诊的反复呼吸道感染的患儿共204例,将患儿按照入院编号随机的分为观察组和对照组,每组患儿102例,对照组患儿给予常规护理,观察组患儿在常规护理的基础上予以中医护理干预,对比分析两组患儿的护理效果及患儿和患儿家属对此次护理的满意度。结果观察组102例患儿经过中医干预护理后,效果较为满意,其治疗总有效率为90.2%;对照组102例患儿治疗总有效率为75.5%;两组数据对比具有显著性差异,有统计学意义(P<0.05);观察组102例患儿对该组的中医干预护理满意度为94.1%,而对照组102例患儿对该组的中医干预护理满意度为74.5%,两组数据对比有显著性差异,对比有统计学意义(P<0.05)。结论采用中医干预对反复呼吸道感染的学龄前期儿童进行护理,对患儿无明显副作用,具有操作简单方便、方法多样、疗效显著等优点,在护理中也较易使家长和患儿接受,中医干预护理办法值得在学龄前期儿童反复呼吸道感染临床治疗中推广和应用。
机构地区 许冬霞
出处 《中国医学人文》 2015年9期
出版日期 2015年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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