小学英语阅读教学中的问题及对策

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摘要 摘要随着社会经济的快速发展,全球化的程度越来越深,国家对于英语的学习更加重视。小学英语阅读教学,作为英语学科的重点,是提升学生英语综合素质的重要手段。但是现阶段小学英语教学现状,却让人担忧。面对小学英语教学的现状,如何更好地提升阅读教学质量,成为了小学英语教师面对的重要问题之一。本文从小学英语阅读教学现状入手,提出提高小学英语阅读教学质量的措施。
出版日期 2018年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)